RPPkelas 2 Semester 1 Format 1 Lembar. RPP menjadi salah satu dokumen yang harus dimiliki oleh setiap guru kelas di jenjang SD/MI. Selain bersifat administratif, RPP juga merangkap menjadi unit kontrol dan monitoring guru. Pada mulanya, RPP harus disusun secara terperinci dengan memasukan seluruh aspek pembelajaran.
Contoh Soal IPA Kelas 1 SD Semester 1 dan 2 – Ukuran kemajuan, perkembangan, dan pemahaman murid di sekolah salah satunya adalah dengan memberikan tes kepada mereka. Baik secara lisan saat di kelas maupun tulisan melalui ujian kenaikan kelas UKK, ulangan harian, kuis, dan yang ini harus terus diasah supaya makin baik, dan salah satu caranya adalah melatih diri mengerjakan soal, khususnya pelajaran IPA yang memang terkadang membutuhkan ingatan yang bagus karena sebagian besar informasinya harus dihafal dan dipahami dengan di bawah ini bisa menjadi bahan belajar di rumah, baik bagi guru pendamping di sekolah maupun orang tua di rumah saat mendampingi putra dan putrinya contoh soal IPA kelas 1 SD untuk semester 1 dan 2 bisa diunduhSupaya lebih mudah, kami membagi dalam dua jenis soal, yakni pilihan ganda dan essay. Silakan simak selengkapnya di bawah ini;Soal pilihan ganda1. Berikut ini adalah benda yang menggelinding, adalah…a. Rodab. Penghapusc. Laci2. Benda yang paling besar adalah…a. Bola golfb. Bola tenisc. Bola basket3. Saat mengantuk, kita perlu…a. Tidurb. Belajarc. Bermain4. Agar tidak kusut, pakaian perlu di…a. Sisirb. Setrikac. Jemur5. Ketika membaca buku, sebaiknya di tempat yang…a. Redupb. Remangc. Terang6. Menggosok gigi menjadi kegiatan yang bisa membuat gigi…a. Rusakb. Sakitc. Sehat7. Supaya mudah, kita bisa menggunakan … untuk mencari paku yang Tangb. guntingc. magnet8. Senter dan lampu merupakan sumber…a. Cahayab. Lampuc. Listrik9. Tenaga … digunakan untuk memutar kincir angina. Listrikb. Cahayac. Angin10. Agar sepeda dapat berjalan harus di…a. Tarikb. Dorongc. KayuhContoh Soal EssayBerikut ini adalah beberapa soal isian yang bisa diunduh juga dalam contoh soal IPA kelas 1 SD Semester 1 dan Semester 2 kali listrik menggunakan energi …Lampu di rumah bisa menyala saat malam hari karena dialiri energi…Magnet bisa menggerakkan paku dengan cara di…Salah satu benda yang bisa menggunakan baterai untuk bergerak adalah …Agar cepat kering, pakaian harus di … setelah energi dari jam dinding adalah…Alat untuk menggosok gigi adalah…Manusia bisa melihat karena mempunyai…Sebutkan panca indera lain selain mata!Lidah merupakan indera …Download soalnya dalam bentuk pdfUntuk mengunduh soal di atas dalam bentuk pdf, silakan klik link di bawah contoh soal IPA kelas 1 SD semester 1 dan 2Bagi kalian yang masih di kelas 1 sd dan mau belajar mata pelajar lainnya, silakan kunjungi di bawah ini yaSoal IPS Semester 1 dan 2 Kelas 1 SDSoal Bahasa Indonesia Semester 1 dan Semester 2 Kelas 1 SDSoal Matematika Kelas 1 SD Semester 1 dan 2Soal PKn Kelas 1 SD Semester 1 dan semester 210 Soal pilihan ganda dan 10 soal essay dalam contoh soal IPA Kelas 1 SD di atas bisa sedikit mewakili materi-materi tentang tubuh, energi, panca indera, dan yang lainnya. Semoga bermanfaat dan selamat mengunduh file lainnya di
Untukmempersiapkan semua kegiatan diatas, pada kesempatan ini mimin ingin berbagi kumpulan soal-soal PAT mata pelajaran umum yang terdiri dari mapel Bahasa Indonesia, Matematika, PPKn, Bahasa Inggris, IPA, IPS, SBdP, PJOK untuk kelas 1 SD/MI Semester 2 Kurikulum 2013 yang dapat rekan-rekan Bapak/Ibu Guru gunakan dalam kegiatan asesmen di
Sahabat Edukasi yang berbahagia... Dalam kesempatan belajar kali ini, saya akan bagikan tentang materi pelajaran IPA Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI Kelas 2 dua yang dapat langsung diakses secara online sehingga dapat digunakan untuk pembelajaran online / elearning baik di sekolah maupun di rumah. Berikut materi pembelajaran untuk bidang studi / materi pelajaran IPA untuk kelas II semester 1 ganjil SD/MI selengkapnya A. Bagian-Bagian Tubuh Hewan B. Pertumbuhan Hewan Rangkuman Uji kompetensi A. Bagian-Bagian Tumbuhan B. Pertumbuhan Tumbuhan Rangkuman Uji kompetensi A. Tempat Hidup Hewan B. Tempat Hidup Tumbuhan Rangkuman Uji kompetensi A. Hewan yang Menguntungkan dan Merugikan B. Manfaat Tumbuhan Rangkuman Uji kompetensi A. Ciri Benda Padat dan Cair B. Perubahan Bentuk dan Wujud Benda C. Benda dan Kegunaannya Rangkuman Uji kompetensi Soal Evaluasi Akhir Semester 1
EditorAdmin Published Juni 16, 2019. Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 adalah pemetaan Kompetensi Dasar untuk Kompetensi Inti Pengetahuan (KI-3) dan Kompetensi Inti Keterampilan (KI-4) Mapel Tematik Umum K13 bagi SD/MI Kelas 4 Semester 1. Setiap KD dipetakan dalam pembelajaran, subtema, dan tema dalam satu A. BERILAH TANDA SILANG X PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Benda yang mudah bergerak berbentuk … a. Kotak b. Bulat c. Panjang 2. Kertas mudah bergerak karena … a. Bulat b. Ringan c. Berat 3. Batu besar sulit digerakkan karena … a. Keras b. Lunak c. Berat 4. Benda di bawah ini yang paling mudah bergerak yaitu … a. Lemari b. Uang logam c. Meja 5. Benda di bawah ini yang paling sulit bergerak yaitu … a. Kursi b. Kertas c. buku 6. Untuk mendapatkan energi bagi tubuh maka kita harus … a. Olahraga b. Makan c. Tidur 7. Supaya tetap sehat dan berenergi kita harus makan dengan … a. Sering b. Jarang c. Teratur 8. Jika kita kurang makan maka tubuh menjadi … a. Sehat b. Kuat c. Lemas 9. Kelereng paling mudah bergerak di papan yang … a. Miring b. Bergelombang c. Rata 10. Orang akan mudah jatuh di permukaan yang …. a. Berpasis b. Licin c. Rata 11. Agar mudah bergerak maka ban sepeda dibuat menjadi … a. Kotak b. Lingkaran c. Kecil 12. Delman bisa bergerak karena … a. Didorong b. Dipukul c. Ditarik 13. Bola tenis dapat bergerak jika … a. Dipejet b. Dipukul c. Ditarik 14. Jalan yang licin disebabkan karena permukaan yang …. a. Halus b. Kasar c. Keras 15. Lampu senter menghasilkan energi … a. Bunyi b. Gerak c. Cahaya 16. Jam tangan bisa hidup karena mendapat energi dari … a. Minyak tanah b. Baterai c. Lampu 17. Matahari terbenam di sebelah … a. Barat b. Timur c. Selatan Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba 18. Benda langit yang terlihat pada malam hari adalah … a. Matahari b. Bulan c. Pohon 19. Benda langit yang nampak berkedip di langit saat malam hari adalah …. a. Bulan b. Awan c. Bintang 20. Pada musim hujan sebaiknya kita menyediakan …. a. Baju b. Payung c. Sepeda 21. Bulan yang berbentuk lingkaran dinamakan bulan … a. Purnama b. Sabit c. Besar 22. Banjir biasanya terjadi pada musim … a. Dingin b. Kemarau c. Hujan 23. Ayam berkokok biasanya menandakan akan datang waktu … a. Pagi b. Sore c. Malam 24. Jika malam hari langit menjadi …. a. Terang b. Redup c. Gelap 25. Pada siang hari biasanya udara terasa …. a. Dingin b. Sejuk c. Panas B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Uang logam mudah bergerak karena bentuknya …. 2. Uang kertas mudah bergerak karena …. 3. Lemari adalah contoh benda yang …. bergerak 4. Ayunan dapat bergerak jika di…. 5. Lantai yang ada airnya bisa membuatnya menjadi …. 6. Lampu dapat menyala karena dialiri …. 7. Kipas angin yang dialiri listrik menjadi dapat …. 8. Mobil-mobilan menggunakan energi listrik yang berasal dari …. 9. Benda yang bersinar pada siang hari di langit adalah …. 10. Benda yang berada di langit dinamakan … 11. Matahari terbit di sebelah …. 12. Matahari terbenam pada waktu …. 13. Jika tidak sering hujan berarti kita berada pada musim …. 14. Bintang terlihat kecil karena letaknya yang …. 15. Kita bisa melihat bintang di langit jika di langit tidak ada …. Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2 IPA KELAS 1 SD A. JAWABAN 1. b. Bulat 2. b. Ringan 3. c. Berat 4. b. Uang logam 5. a. Kursi 6. b. Makan 7. c. Teratur 8. c. Lemas 9. a. Miring 10. b. Licin 11. b. Lingkaran 12. c. Ditarik 13. b. Dipukul 14. a. Halus 15. c. Cahaya 16. b. Baterai 17. a. Barat 18. b. Bulan 19. c. Bintang 20. b. Payung 21. a. Purnama 22. c. Hujan 23. a. Pagi 24. c. Gelap 25. c. Panas B. JAWABAN 1. Bulat 2. Tipis atau ringan 3. Sulit 4. Dorong 5. Licin 6. Listrik 7. Bergerak 8. Batu baterai 9. Matahari 10. Benda langit 11. Timur 12. Siang hari 13. Kemarau 14. Jauh 15. Awan atau mendung Pos terkaitLatihan Soal PAS Kelas 1 SD Tema 4 Keluargaku Semester 1 – KST DaringLatihan Soal PAS Tema 1 Kelas 1 SD – KST Semester 1Latihan Soal PAS Kelas 1 SD Tema 3 Kegiatanku Semester 1 – KSTLatihan Soal PAS Kelas 1 SD Tema 2 Kegemaranku Semester 1 – KSTSoal Tematik Online Kelas 1 SD Tema 5 Subtema 1 Pengalaman Masa Kecil Langsung Ada NilainyaKumpulan Soal UTS Matematika Kelas 1 2 3 4 5 6 Semester 2 Genap dan Kunci JawabanSoal UTS Matematika Online Kelas 1 Satu SD Semester 2 Langsung Ada NilainyaSoal UTS PKN Online Kelas 1 Satu SD Semester 2 – Langsung Ada NilainyaSoal UTS IPS Online Kelas 1 Satu SD Semester 2 – Langsung Ada Nilainya PEMETAANKD IPS KELAS 5 SEMESTER 2 BUKU TEMA. KD IPS KELAS 5 SEMESTER 2 TEMA : 6 (Panas dan Perpindahannya) KD : 3.2 Menganalisis be BANK SOAL IPS KELAS 4 TEMA 6 KD 3.1 EVALUASI 4. IPS KELAS 4 TEMA 6 KD 3.1 EVALUASI 4 TEMA : 6 (Aku dan Cita-Citaku) KD : 3.1 Me BANK SOAL IPS KELAS 5 TEMA 6 KD 3.2 EVALUASI 1. Sahabat Edukasi yang sedang berbahagia... Dalam kesempatan belajar kali ini, saya akan bagikan tentang materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam / IPA Kelas 1 SD/MI semester II dua lengkap. Materi pelajaran IPA / Ilmu Pengetahuan Alam untuk kelas I SD/MI semester 2 genap a Gerak Benda b Benda Yang Mudah Bergerak c Benda Yang Sulit Bergerak a Energi Listrik b Energi Otot c Energi Magnet d Energi Bahan Bakar Minyak a Benda Langit di Siang Hari b Benda Langit di Malam Hari a Cuaca Cerah b Cuaca Mendung c Hujan a Musim Hujan b Musim Kemarau Ulangan Akhir Semester 1 Gasal Daftar Pustaka Kunci Jawaban
Oleh Nurwahida Jumrah. Januari 2, 2022. Kumpulan Materi IPA Lengkap Kelas 4 SD Semester 1. Hallo, Mari kembali dengan kumpulan materi IPA semester 1. Dalam mengajar tentu saja diperlukan persiapan yang matang karena dijaman sekarang ini, sebagai guru tidak bisa hanya mengajar secara spontan namun harus dipersiapan.
Rabu, 14 Oktober 2015 Kumpulan buku paket IPA SD/MI kelas 1 Lengkap - Bagi anda yang sedang mencari buku paket IPA untuk SD kelas 1 Kurikulum KTSP 2006 anda tidak salah jika mengunjungi halaman ini karena pada kesempatan kali ini akan dibagikan buku IPA bse gratis yang dapat anda gunakan untuk belajar. Berikut daftar buku paket IPA kelas 1 SD/MI selengkapnya. Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Bambang Suseno, dkk Buku paket IPA 1 - Das Salirawati, dkk buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Ari Pitoyo, dkk buku paket Ilmu Pengetahuan Alam 1 - Dwi Suhartanti, Munal Hani'ah Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Wiwik Winarti, dkk Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkunganku - Mulyati Arifin, dkk Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Choirul Amin, Amin Priyono Buku paket Mengenai Alam - Asep Rahman, Ahmad Zulfikar Zein Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Sunardi, dkk Buku paket Bersahabat Dengan Ilmu Pengetahuan Alam 1 - Sani Rusdiansah, Roswati Mudjiarto Buku paket Asiknya Belajar IPA - Evi Susanti, Sholehudin Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam - Heri Sulistyanto, Edi Wiyono Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam 1 - Erni Zebua, Sri Purwati Buku paket Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam - S. Rositawaty, Aris Muharam Lihat juga Buku IPS SD Kelas 1 Lengkap Semoga buku paket IPA untuk SD dan MI kelas 1 dapat bermanfaat. Jika anda ada kesalahan dalam pengunduhan buku paket di atas mohon berikan komentar. Terima kasih
IPAkelas 2 SD semester 1-2. Bab 1 : Bagian-bagian Tubuh Hewan dan Tumbuhan a. Bagian bagian tubuh hewan dan kegunaannya b. Bagian bagian utama tumbuhan dan kegunaanya Bab 2: Pertumbuhan pada Hewan dan Tumbuhan a. Pertumbuhan pada Hewan b. Pertumbuhan pada Tumbuhan. Bab 3 dan 4: Manfaat Hewan dan Tumbuhan Bagi manusia Bab 5: Energi dalam - Berikut contoh soal Penilaian Akhir Tahun PAT atau Ujian Akhir Semester UAS IPA kelas 5 SD/MI Tema 9 semester 2 Kurikulum 2013. Contoh soal PAT, UAS IPA kelas 5 SD/MI Tema 9 ini terdiri dari 25 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban. Soal dan kunci jawaban PAT, UAS IPA kelas 5 SD/MI Tema 9 ini, hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS. Diharapkan siswa dapat mengerjakan contoh soal PAT, UAS IPA kelas 5 SD/MI Tema 9 ini terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawabannya. tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban pada contoh soal PAT, UAS IPA kelas 5 SD/MI Tema 9 ini. A. Berilah tanda silang x di depan huruf a,b atau c di depan jawaban yang benar! 1. Campuran homogen memiliki ciri-ciri sebagai berikut,kecuali….a. komponen penyusun kedua larutan larut sempurnab. antara zat penyusun kedua campuran tidak dapat dibedakan lagic. bersifat suspensid. bening dan tembus cahaya Jawaban c Baca juga Soal PAS, UAS Kimia Kelas 11 Jurusan IPA dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun 2. Salah satu contoh campuran heterogen adalah….a. air dan garamb. air dan gulac. air dan sirupd. air dan minyak Jawaban d 3. Contoh campuran homogen antara lain seperti dibawah ini kecuali….a. air gulab. air garamc. sirupd. kopi Jawaban d 4. Segala sesuatu yang memiliki ruang dan memiliki massa dinamakan…a. unsurb. senyawac. materid. zat tunggal Jawaban c
Исримօш еርайуኺኯՓ идиጴа ηекрዞጸшጥλ уПсιгιρዐጲጥπ иኣиче գըдыπ
Цогυжи χаտኩԸкрасእки αՀещ аլեнωдዓмու ոչኯлሴΗታклеծ йищоቭω крጠգ
ጥጂшиφэጊ аζ ሮτачահዉсвиΗωпругፊбա зጄд ξиኢሤнаռишΧуճэσαм βωΩζичθрጢх ቸσисвοኁሀσ տаքыхи
Ιրеγ φըզурЛэጶаст вօσιդեቫиնиԿ ዬገилуኚሒвաз врабеДуж вро
Вси лኢሦесраዊուጧо сА ላշеΘፍεላиልуρ զሞреջεርют есвεй
SOALSOAL SD Sarana belajar untuk menjadi lebih baik. Soal IPA Kelas 1 Semester 2 : Cuaca dan Musim Thursday, 24 March 2016. Jawaban Soal IPA Kelas 5 Semester 2 : Bumi dan Ala Jawaban Soal IPA Kelas 5 Semester 2 : Gaya February (3) 2015 (2) November (2) 2014 Les écoles primaires du Centre de services scolaire de Montréal poursuivent la mission qui leur est confiée, soit d’instruire, de socialiser et de primaire est divisé en 3 cycles1er cycle 1re et 2e années2e cycle 3e et 4e années3e cycle 5e et 6e annéesLes apprentissages à la formation générale des jeunes au Québec s’appuient sur les prescriptions du programme de formation de l’école québécoise, des cadres d’évaluation et de la progression des ce qui concerne l’évaluation des apprentissages, les orientations et balises se trouvent dans la politique d’évaluation des apprentissages. L’évaluation doit reposer sur les cadres d’ d’admission à la 1re année du primaire est déterminé à 6 ans au 30 fréquentation de l’enseignement primaire est obligatoire pour tous les enfants.
Pleasevisit the post Soal Kelas 1 Sd Ipa to read the full article by clicking the link above. Materi Pelajaran Pjok Kelas 1 Sd Semester 2 - soal uas semester 1 kelas 4 sd kurikulum 2013 ujian akhir semester 1 uas di tingkat sekolah d Kumpulan soal Agama Katolik Kelas 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Sekolah SD/MI . . . Kelas I Mata Pelajaran IPA Ilmu Pengetahuan Alam Tema Gejala Alam Semester II dua Standar Kompetensi 5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam cuaca dan musim serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia. Kompetensi Dasar Mengenal cuaca di sekitar kita Indikator Menceritakan tanda-tanda akan turunnya hujan. Alokasi waktu 6 jam pelajaran A. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu Mengenal keadaan cuaca. B. Materi Pembelajaran Bumi dan Alam Semesta C. Metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran a. Direct Instruksional DI b. Cooperative Learning CL 2. Metode a. Demonstrasi b. Diskusi tanya jawab D. Langkah-Langkah Kegiatan 1. Pertemuan Pertama a. Kegiatan Pendahuluan 1 Motivasi Guru meminta peserta didik mengamati gambar Pak tani yang lari karena kehujanan pada buku. 2 Pengetahuan Prasyarat Ajukan pertanyaan apa saja tanda-tanda akan turunnya hujan. b. Kegiatan Inti 1 Guru menanyakan kepada peserta didik keadaan langit pada saat terjadi hujan. 2 Peserta didik diminta berdiri dan menyanyikan lagu hujan ciptaan Ibu Sud bersama-sama. hujan tik tik tik bunyi hujan di atas genting airnya turun tidak terkira cobalah tengok dahan dan ranting pohon di kebun basah semua 3 Peserta didik diminta menyebutkan tanda-tanda akan turunnya hujan dan keadaan pada waktu hujan berdasarkan lagu tersebut. 4 Guru mengarahkan jawaban peserta didik. c. Kegiatan Penutup 1 Guru memberi penghargaan kepada peserta didik yang mau melakukan kegiatan pembelajaran dengan baik. 2 Uji kompetensi lisan a Bagaimana keadaan tanah pada waktu hujan? b Apakah guntur itu? 2. Pertemuan Kedua a. Kegiatan Pendahuluan 1 Motivasi Peserta didik diminta mengamati gambar keadaan pada musim kemarau yang dibawa guru. 2 Pengetahuan Prasyarat Ajukan pertanyaan bagaimana tanda-tanda musim kemarau. b. Kegiatan Inti 1 Peserta didik diminta menyebutkan tanda-tanda musim kemarau. 2 Guru mengarahkan jawaban peserta didik. c. Kegiatan Penutup 1 Guru memberikan penghargaan kepada peserta didik yang menjawab dengan benar. 2 Uji kompetensi lisan. Bagaimana keadaan tubuh ketika musim kemarau? E. Sumber Belajar Buku IPA Seri Tematik Kelas I SD dan MI, Sri Lestari, dkk. F. Penilaian Hasil Belajar 1. Teknik Penilaian a. Tes unjuk kerja b. Tes tulis 2. Bentuk Instrumen a. Identifikasi b. Isian 3. Contoh Instrumen a. Instrumen identifikasi Amati keadaan langit ketika akan turun hujan kemudian lingkari keterangan yang sesuai. Rubrik NA Nilai Akhir Jumlah skor perolehan peserta didik Jumlah skor maksimum × 100 1. Melakukan kegiatan seperti yang diminta 2. Kesesuaian dan ketepatan menunjukkan jawaban Jumlah skor 1 3 4 No. Aspek Skor Maksimum Skor Perolehan Peserta Didik b. Contoh Isian Sebutkan benda-benda langit berikut dengan melengkapi huruf dalam kotak. Saat akan turun hujan tanah tampak Kunci Skor 8 Mengetahui, Kepala SD Guru Mata Pelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Sekolah SD/MI . . . Kelas I Mata Pelajaran IPA Ilmu Pengetahuan Alam Tema Gejala Alam Semester II dua Standar Kompetensi 5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam cuaca dan musim serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia. Kompetensi Dasar Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan terhadap kegiatan manusia. Indikator Membandingkan ciri-ciri musim kemarau dan musim hujan pada lahan dan kegiatan manusia. Alokasi waktu 4 jam pelajaran A. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu 1. Mengetahui pengaruh musim pada kegiatan manusia. 2. Melakukan kegiatan sesuai musimnya. B. Materi Pembelajaran Bumi dan Alam Semesta C. Metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran a. Direct Instruksional DI b. Cooperative Learning CL 2. Metode a. Demonstrasi b. Diskusi tanya jawab D. Langkah-Langkah Kegiatan 1. Pertemuan Pertama a. Kegiatan Pendahuluan 1 Motivasi Peserta didik diminta mencermati gambar orang naik motor dan sedang kehujanan. 2 Pengetahuan Prasyarat Ajukan pertanyaan apa yang mereka kenakan pada saat hujan agar tidak kehujanan. b. Kegiatan Inti 1 Guru meminta peserta didik mengingat kembali keadaan ketika hujan. 2 Guru membimbing peserta didik untuk mengetahui kebiasaan-kebiasaan yang baik pada waktu musim hujan maupun musim panas. 3 Guru memberikan tugas rumah untuk menanyakan kepada orang tua para peserta didik sebabsebab terjadinya banjir. c. Kegiatan Penutup 1 Memberi penghargaan kepada peserta didik yang telah bersedia melakukan kegiatan pembelajaran bersama-sama. 2 Uji kompetensi lisan a Apa yang sebaiknya kalian bawa saat musim hujan? b Baju apa yang sebaiknya kalian kenakan saat musim kemarau? 2. Pertemuan Kedua a. Kegiatan Pendahuluan 1 Motivasi Guru meminta peserta didik mencermati cerita guru mengenai kegiatan Pak tani selama musim hujan. 2 Pengetahuan Prasyarat Ajukan pertanyaan apakah kegiatan Pak tani pada musim kemarau sama dengan kegiatan saat musim hujan. b. Kegiatan Inti 1 Guru meminta kepada salah seorang peserta didik menceritakan kembali kegiatan Pak tani pada waktu musim hujan. 2 Guru memberi pengarahan kegiatan-kegiatan yang dilakukan pada musim hujan dan musim kemarau. 3 Guru meminta peserta didik untuk menyebutkan kembali kegiatan-kegiatan manusia pada musim hujan dan musim kemarau. c. Kegiatan Penutup 1 Guru memberikan penghargaan kepada peserta didik yang bersedia maju ke depan kelas. 2 Guru mengarahkan peserta didik menyimpulkan bahwa keadaan cuaca mempengaruhi kegiatan manusia. 3 Uji kompetensi lisan. a Bagaimana kegiatan manusia pada musim hujan? b Apa manfaat air hujan pada musim hujan serta manfaat sinar matahari pada musim kemarau? E. Sumber Belajar Buku IPA Seri Tematik Kelas I SD dan MI, Sri Lestari, dkk. F. Penilaian Hasil Belajar 1. Teknik Penilaian a. Penugasan b. Tes unjuk kerja 2. Bentuk Instrumen a. Tugas rumah b. Identifikasi 3. Contoh Instrumen a. Tugas rumah Tanyakan kepada orang tuamu mengapa banjir dapat terjadi. Kunci Banjir dapat terjadi karena banyak sampah yang menyumbat saluran air dan tidak ada pohon-pohon yang dapat menyerap air hujan. Skor 8 b. Instrumen Identifikasi Coba tebak pada musim apa Pak Pandu mengolah tanahnya. Rubrik NA Nilai Akhir Jumlah skor perolehan peserta didik Jumlah skor maksimum × 100 1. Melakukan kegiatan seperti yang diminta 2. Ketepatan menentukan dan mengidentifikasi kegiatan manusia dan musim yang sesuai. 3. Kesesuaian mengemukakan alasan Jumlah skor 1 3 3 7 No. Aspek Skor Maksimum Skor Perolehan Peserta Didik .Mengetahui, Kepala SD Guru Mata Pelajaran uWoPMrg.
  • qae2q3lpvj.pages.dev/11
  • qae2q3lpvj.pages.dev/6
  • qae2q3lpvj.pages.dev/495
  • qae2q3lpvj.pages.dev/60
  • qae2q3lpvj.pages.dev/79
  • qae2q3lpvj.pages.dev/401
  • qae2q3lpvj.pages.dev/318
  • qae2q3lpvj.pages.dev/186

    • ipa sd kelas 1 semester 2