Salahsatu akses literasi ini adalah pojok baca kelas sebagai perpustakaan mini yang dihadirkan dalam kelas sehingga lebih mendekatkan dan mengakrabkan lagi siswa dengan bahan bacaannya. Pojok baca adalah suatu tempat untuk melakukan kegiatan membaca disetiap waktu luang di sela-sela jam pelajaran untuk membava buku yang telah tersedia didalam
Dalamrangka pengembangan minat baca siswa, Pojok Baca di setiap kelas memiliki manfaat antara lain: Dapat merangsang siswa untuk lebih gemar membaca dan memiliki daya pikir yang baik. Mendekatkan buku pada siswa sehingga siswa lebih tertarik membaca. Membantu Perpustakaan Sekolah dalam membudayakan rutinitas membaca, di saat buku yang ingin
b Setelah bel masuk jam pelajaran, siswa melakukan pembiasaan dengan membaca do,a dan membaca buku selama 10 menit. c. Guru kelas secara acak menunjuk satu siswa untuk menceritakan kembali buku yang telah mereka baca, sekaligus mengawasi d. ada satu buku admintrasi yang dipegang seksi perpustakaan kelas yang mencatat kegiatan membaca di kelas.
3. Buku dan materi bacaan yang lainnya teredia di pojok-pojok baca di seluruh ruang kelas. 4). Buku dan materi bacaan yang lainnya juga disediakan untuk perserta didik dan orang tua atau pengunjung di kantor dan ruangan selain di ruang kelas. 5). Kantor kepala sekolah akan memajang karya dari peserta didik dan buku bacaan untuk anak. 6).
6Td5.
  • qae2q3lpvj.pages.dev/117
  • qae2q3lpvj.pages.dev/50
  • qae2q3lpvj.pages.dev/286
  • qae2q3lpvj.pages.dev/281
  • qae2q3lpvj.pages.dev/243
  • qae2q3lpvj.pages.dev/302
  • qae2q3lpvj.pages.dev/398
  • qae2q3lpvj.pages.dev/139
  • contoh pojok baca di kelas sd